Gry planszowe mogą być doskonałym narzędziem do nauki matematyki dla uczniów, pozwalając im rozwijać swoje umiejętności matematyczne w sposób angażujący i przyjemny.
Uczą nie tylko tego, jak radzić sobie z sukcesem, ale i z porażką. Dzięki grom można w atrakcyjny sposób utrwalać zagadnienia matematyczne, a przede wszystkim świetnie się bawić i budować relacje. Uczniowie klas IVa, IVb i Vc w ramach projektu wykonali samodzielnie, w parach lub grupach matematyczne gry planszowe.
Beata Palonka
Oto prace uczniów: