Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii” została zrealizowana w obu klasach ósmych zgodnie z przyjętymi założeniami. Stanowiła wartościowe wsparcie procesu wychowawczego, przyczyniając się do zwiększenia świadomości uczniów w zakresie odpowiedzialnej komunikacji, empatii oraz przeciwdziałania hejtowi. Przeprowadzone działania miały pozytywny wpływ na funkcjonowanie uczniów w grupie rówieśniczej i rozwijanie właściwych postaw społecznych. Szczególnym zaskoczeniem dla ósmoklasistów okazały się zajęcia zatytułowane ,,Antyhejt na talerzu- zdrowe odżywianie”, podczas których poznali liczne produkty na poprawę nastroju i zdrowia psychicznego redukujące stres związany z hejtem a mające na celu ustabilizowanie emocji. Z całą pewnością można stwierdzić, że innowacja spotkała się z zainteresowaniem uczniów i była potrzebną odpowiedzią na aktualne wyzwania wychowawcze. Poruszana tematyka była dla uczniów bliska i zrozumiała, a proponowane działania pozwoliły im lepiej przyjrzeć się własnym postawom oraz sposobom komunikowania się z innymi. Prezentujemy niektóre z prac.

                                                                           Wychowawcy klas ósmych

Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”
Innowacja pedagogiczna „HejTy! Zaloguj się do empatii”